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摘要
随着我国教育事业的深化改革,以及城市化建设脚步的加快,建筑工程专业逐渐成为了向社会输送专业人才的重要渠道之一。本文通过对我国高职院校现阶段建筑工程专业的教学状况进行深入探究,指出其中存有的课程分配不合理、教师能力不足等问题,在提出相应优化方针的同时,期望可以对我国高职院校建筑工程专业的教育工作有所帮助。
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随着我国教育事业的深化改革,以及城市化建设脚步的加快,建筑工程专业逐渐成为了向社会输送专业人才的重要渠道之一。本文通过对我国高职院校现阶段建筑工程专业的教学状况进行深入探究,指出其中存有的课程分配不合理、教师能力不足等问题,在提出相应优化方针的同时,期望可以对我国高职院校建筑工程专业的教育工作有所帮助。
