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工程教育认证理念下研究教学型大学制药工程专业人才培养模式的初探
作者:严喜鸾; 刘杰; 蒋以号
来源:
教育教学论坛
, 2019, (50): 31-32.
制药工程
工程认证
研究教学型大学
培养模式
摘要
通过工程教育认证,更好培养工科人才。结合研究教学型大学的办学条件,我们在创新专业教学知识模式、实践教学模式、"传帮带"学长制等方面进行了改革与探索,构建具有综合素养的制药工程专业人才的培养模式。
单位
南昌大学
; 资源环境与化工学院
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