高睿玩具设计作品

作者：高睿

来源：上海纺织科技, 2019, 47(07): 82.

DOI：10.16549/j.cnki.issn.1001-2044.2019.07.037

• 玩具设计
• 学科视角

<正>作品说明:本产品在跨学科视角下进行创客教育与STEAM教育融合的玩具设计与开发,其目的在于填补传统教育中所缺失的软性实力的提升。如设计思维的导入,团队合作精神,领导写作的能力,批判性思维的建立及动手能力的培养,还有最重要的跨学科的学习。在跨学科视角下研究的玩具设计,能够把晦涩的知识生动化,让学生能够意识到自主学习,养成自我

• 单位
  武汉东湖学院