体教融合背景下发展学生体育核心素养的探索

作者：李广才

来源：新课程导学, 2020, S1: 61-62.

• 体教融合
• 体育
• 核心素养

体教融合更加提倡发展学生的终身体育意识,塑造学生良好的性格和健全人格,提升学生的体能和运动素质,促进学生终身健康的达成。初中体育教师要关注学生身心的全面发展,注重课程教学的科学性,加强学生身体体质的培养,积极转变传统教学思维,加强优质体育人才的培养,全面提升学生的体育核心素养。