摘要

中华传统文化作为中华文明发展智慧的结晶,其丰富的内涵和精神对于幼儿的发展有着很大的帮助。幼儿教育是教育的开端,夯实幼儿阶段的基础对幼儿个体及社会群体的发展都有着重要的意义。但是当前中华传统文化在渗透幼儿园的进展中却仍旧存在许多的困难和不足,本文将对其分析,并找出解决的方法。