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摘要
<正>课程改革以来,合作学习成为一种新型的学习方式,备受师生青睐。在小学数学课堂教学中,教师要重视小组合作内容的确定,运用有效策略,使小组合作落到实处。数学教学中教师经常运用小组合作这一教学模式,合作学习是让学生在愉悦的氛围中获得知识,小组合作是让所有学生都得到不同程度的发展,教师引引导学生积极、主动的参与合作学习,从而培养他们的合作能力及创新意识。1小组合作学习的主要内容(1)共同讨论。要实现小学生合作学习的有效性,小组合作学习一般4到6人,要注意小组成员的层次性,要做到优势互补。合作学习要充分发挥组员的作用,集体的力量
