公民道德人格的培养成为新时代网络空间建设的迫切诉求,大学生群体作为网络空间活动的重要主体,其网络活动存在道德失范现象。主要包括轻信网络谣言,道德情感模糊;无视他人权益,构成网络侵权;沉迷网络娱乐,低头族现象明显等。这些现象和行为是与社会主义核心价值观格格不入的,这就迫切需要在国家层面优化网络社会生态秩序。学校层面强化思政课教学,增强大学生的爱国主义精神;激扬网上网下正能量,搭建校园自媒体平台。个体层面推崇自律与慎独,促进网络道德情感的生长,使网络道德空间更加清朗。
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