摘要

数学是一门系统性学科,一方面与其他的许多学科有着千丝万缕的联系,是学习其他学科的基础和工具,另一方面,数学的学习自成体系,需要专业的数学思维去适应它的学习。因此,学生要想学好数学课程,就不能缺少专业的数学思维。一年级学生刚步入校园不久,初次接触数学这门课程,在数学思维方面必然是有所欠缺的。为了让学生能够尽快适应数学学习,在课堂上有更加出色的表现,教师首先要做的,不是大量地向学生灌输数学知识,而应耐心培养学生的数学思维,让学生学会用数学思维来思考数学问题。