微课是信息技术走进教育事业以来所诞生的一种新型教学工具,它以视听体验为主要载体扭转了传统课堂枯燥的局面,以便捷化为主要运用模式开启了教学新局面。在这种形势下,将微课技术合理运用在小学语文教学中切实存在突出效果,恰好能满足素质教育和课程改革的教育需求。本文主要分析了微课于小学语文教学优化中的有效策略,旨在于为广大教师开辟新的教学思路。
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