"双高计划"的实施,为我国高职院校的国际化发展提供了难得的历史机遇,也对广大高职院校的办学质量提出了更高要求。高职院校须完善内部管理体制机制,优化教育教学资源利用方式,与政、企、行"抱团"发展,形成集团化办学效应,并建设一支综合素质过硬、国际化水平较高的师资队伍,方能在竞争激烈的国际职教舞台上输出中国职教方案,从根本上提升我国的职业教育水平。