摘要

<正>叶澜教授曾说过:"一个教师写一辈子教案难以成为名师,但如果写三年反思则有可能成为名师。"叶教授在这里告诉我们一个道理:教师要走亦教亦研的路子,在教中研,在研中教,以研促教,这样才能有效深化教师对教育理念的理解,促进教师专业技能的快速提升。写反思强调教师要清醒看待自己,扬长避短,做到课课有所得、天天有所进,积小得为大得,积小进为大进,积跬