现代大学全员模式书院的可持续发展研究

作者：陈晓斌; 钱永红

来源：锦州医科大学学报(社会科学版), 2021, 19(01): 83-87.

DOI：10.13847/j.cnki.lnmu(sse).2021.01.021

• 现代大学治理
• 书院制
• 高等教育改革
• 三全育人
• 协同育人

全员模式书院作为中国现代大学书院制探索中的一种模式,具有全覆盖性、多功能性和教育公平性特点,践行着以学生为中心、强化通识教育和三全育人等理念,在强化学生思想政治教育、行为习惯养成、一般能力培养以及促进学生事务管理专业化方面发挥了显著作用,但也存在着协调成本较大、争议较多、可持续发展保障较为不足等问题。研究认为,需要从优化大学内部治理、突破路径依赖、加大资源投入等方面入手,达成教育共识,促进双院协同,实施一体化育人机制,为形成中国大学书院制人才培养模式提供一种新的选择。

• 单位
  南京审计大学