让民俗文化走进中学美术课堂

作者：陈明

来源：新课程导学, 2018, (22): 11.

• 民俗文化
• 中学美术
• “玩”文化
• “吃”文化
• “住”文化

为了将民俗文化带入中学美术课堂,笔者通过走访调查研究,整合本地的民俗,与美术校本课程结合为节日"玩"文化、饮食"吃"文化和民居"住"文化三个单元,在美术课堂上开展教学实践。