摘要

要让信息技术在初中数学教学中,发挥其辅助的功能,需要教师进行精心的设计,能够让新的技术为学科教学发挥积极的作用,教师的主导功能的发挥也是其前提所在。因此,初中数学教师要关注信息技术的发展动态,给予教学当中更多创新创意的新设计和新方法新模式,让多媒体技术为学科教学做出积极的贡献。