借力信息技术,促进语文教学中中华传统文化的理解和传承

作者：陈小华

来源：亚太教育, 2019, (10): 18.

DOI：10.16550/j.cnki.2095-9214.2019.10.012

• 信息技术
• 语文教学
• 中华传统文化
• 理解
• 传承

语文课程在继承和弘扬中华民族优秀文化传统和革命传统中具有不可替代的优势。当前社会是信息化社会,科技发展日新月异,互联网、云计算、大数据等现代信息技术深刻改变着人类的思维、生产、生活、学习方式。在小学语文教学中应注重根据教材的特点,充分利用信息技术和网络平台,引导学生理解和继承中华优秀传统文化。