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摘要
独立学院是20世纪90年代高校扩招的产物,培养对象介于重点本科、二本与高职之间,其教育方式与重点本科和高职有所区别。重点本科主要是培养理论研究型大学生,高职主要培养动手操作实践型学生,而独立学院对学生的培养既注重理论学习,又加强实践教育。建设独立院校第二课堂能有效结合课堂内外、理论与实践,本文着重论述了打造独立学院第二课堂特色品牌的重要性。
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独立学院是20世纪90年代高校扩招的产物,培养对象介于重点本科、二本与高职之间,其教育方式与重点本科和高职有所区别。重点本科主要是培养理论研究型大学生,高职主要培养动手操作实践型学生,而独立学院对学生的培养既注重理论学习,又加强实践教育。建设独立院校第二课堂能有效结合课堂内外、理论与实践,本文着重论述了打造独立学院第二课堂特色品牌的重要性。
