数学学习——从有效倾听开始

作者：**姝

来源：科普童话, 2018, (11): 51.

<正>新课程理念下的数学课堂教学,提倡学生合作交流,从多渠道获取知识;提倡学生学会质疑,自主发现知识,自主建构知识。然而这些都离不开学生倾听习惯的培养。数学教学重视学生倾听习惯的养成十分重要。在进行课堂教学的设计时,应该把培养学生的倾听习惯当作一个重要目标,通过引导学生学会倾听,实现优势互补,提高课堂教学的效率。本文结合自己的教学实际,谈谈在数学课堂教学中如何有效地培养学生的倾听习惯。