高职院校学生创新创业教育学分积累与转换制度建设研究与实践

作者：陈在铁; 陈红秋

来源：机械职业教育, 2017, (05): 60-62.

DOI：10.16309/j.cnki.issn.1007-1776.2017.05.019

• 创新创业教育
• 学分折算与抵充
• 绩点计算与增加

高职院校学生创新创业教育包括基础知识理论教育、模拟实训以及实践实战环节等;教育理论、模拟实训参照各校理论、实训课程相关规定按学时折算学分,按过程评价、终结性评价综合考虑计算学分绩点,按必修、限修、选修的规定要求完成学分的积累;实践实战环节主要考虑实践实战经历经验、更要重视实践实战实绩、特别是管理模式与技术技能创新程度等折算学分与学分绩点;若有超额完成的学分可以替换（或抵充）同等学分未修的公共选修课、专业选修课等,也可以按文中规则增加同等学分课程绩点。

• 单位
  沙洲职业工学院