科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
摘要
运用动态分层教学法和传统教学法对实验组和对照组两个班级学生的羽毛球基本技术、心理状态等方面进行对比分析,研究结果如下:动态分层教学法和传统教学法对高职羽毛球公选课中学生羽毛球基本技术水平的提高都有帮助,但动态分层教学法的教学效果明显优于传统教学法,学生能更快、更准确地掌握技术;动态分层教学法能更有效地提升学生的学习动机和自信心,培养学生的学习态度,从而更好地融入课堂教学,以此达到提高教学效果的目的。
-
单位常州信息职业技术学院
