<正>传统小学英语教学局限性强,学生几乎都是"各自为政",哪怕是遇到难题的时候,也很少和其他同学讨论。这种学习方法不但有效性弱,而且不利于学生英语核心素养的提升。《新英语课程标准》指出:"以培养学生自主能力、合作能力为出发点,以提升学生英语核心素养为主要目标"。这说明,开展英语合作学习活动是提升学生自主学习能力,强化学生英语核心素养的重中之重。所以,摒弃传统教学思路,从合作学习的角
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