摘要

该文作者在界定高中美术鉴赏教学“点”与“面”概念的基础上,基于UbD(追求理解的教学设计)教育理念,提出以点及面的教学方法,并应用于《韩熙载夜宴图》的教学设计进行实践研究。在鉴赏教学中,教师以床榻为鉴赏的点,引导学生由浅至深,于个体中把握全局,深入理解作品的内蕴,探究《韩熙载夜宴图》背后的文化内涵。实践证明,以点及面的教学流程取得了事半功倍的效果,提高了学生的图像识读素养和文化理解素养,进而提高了学生的美术核心素养。

  • 单位
    黄冈师范学院