摘要

文化与教育息息相关。文化决定教育,教育是一定人类文化的表现。教育作为文化形式,会反作用于文化整体,使自身体现出深刻的文化意义。广西壮族自治区梧州市是岭南文化的发祥地之一,为发展地域文化的教育内容及资源,我根据《幼儿园教育指导纲要(试行)》的精神,体现《3~6岁儿童学习与发展指南》的要求,选择以幼儿喜欢的游戏为切入点,以多种途径挖掘有教育价值的体育教学活动形式,从中获取符合幼儿需要和发展的内容,将有趣的体育活动与地域文化结合起来,激发幼儿对本土文化的尊重和热爱之情,开阔幼儿视野,促进幼儿认知及技能的发展。