随着社会的发展和教育的改革,初中物理教学日益受到人们的关注。目前,中学物理教师对学生进行创新思维的培养还存在着许多问题。基于此,本文对初中物理实验中创新思维培养训练的意义以及现状进行了分析,探讨了初中物理实验中创新思维培养训练的策略,助力于提升初中物理实验教学的质量。