摘要

随着教育信息化改革的不断深入,开放、共享的在线资源的不断丰富,翻转课堂作为一种新型教学组织形式逐渐被接受和认可,该教学模式最初应用于中小学的课程教学,近年来开始在高等职业教育教学中使用。本文通过深入分析翻转课堂教学模式的优势和本质以及微视频的特点,对推广翻转课堂教学模式有积极的作用。

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