在小学德育体系中,心理健康教育既是重要的构成,也是促成教育的关键途径。但在目前的小学德育实践中,很多教师存在顾此失彼的情况,将教育的重点放在德育上,忽视了对小学生心理发展的尊重,这对学生的健康成长带来了阻碍。对此,本文从小学德育与心理健康教育结合的重要性入手,在把握两者关系的基础上,提出了相应的结合策略,以期能够提高小学德育工作的整体水平。