摘要
当前研究调查了马来和缅甸本族语者感知发音部位和方式不同的6组普通话塞擦音语对的情况。结果发现,学习者的语言经历对他们辨认所有语对都有重要影响,其中送气塞擦音最难,特别是齿音-卷舌音对比。本文认为,齿龈化是普通话塞擦音感知偏移的主要方向。当前数据质疑了部分前期研究,但仍支持某些欧洲言语学习理论——标记性效果。最后,我们得出结论,仅依靠L1-L2对比可能无法充分解读当前发现,我们需要综合考虑标记性效果、听觉和发音因素对塞擦音辨认的效用。应用到教学上,对外汉语教师不妨将普通话塞擦音的关键语音特征介绍给二语汉语学习者。
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单位上海外国语大学