众所周知,经济全球化的进程随着时间的发展不断深化,中国提出"亚太行""命运共同体"等都是中国融入世界的体现。各国在全球一体化的浪潮中,努力使自己融入这个大趋势中。然而,要想自己置身于一体化的浪潮之中,语言是关键。英语作为世界上最通用的语言,必然要为各国所关注。中国印度两个国家都为使自己融入全球一体化的浪潮中,对英语教育予以足够的重视,但是,这两个国家的英语教育并不相同。本文试从两国英语教育的历史环境、教学政策和教学现状三方面对比分析,从而对英语教育得到一些认识和启示。
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