物理课堂激励教学模式的应用

作者：孙智

来源：学苑教育, 2018, (24): 95.

• 物理课堂
• 激励教学
• 沟通互动

<正>大量心理学研究证明,动机具有引起和推进特定活动的作用。这一机制在教学中的运用就是激励教学模式。这种激励性教育的原则在物理教学课堂中加以有效运用,可以帮助学生变被动为主动,进而大大提高课堂教学效果。下面我结合自身教学实际,对物理课堂激励教学模式的运用分析探究。