在全球化背景下,多元价值观对我国大学生的价值观教育带来了巨大挑战。因此,应该在遵循大学生价值观教育规律的前提下吸取更多合理、有益的思想资源,以提高大学生价值观教育的实效性。先秦儒家道德教育思想作为我国道德教育的重要渊源,其思想博大精深。深入挖掘先秦儒家道德教育思想的精髓,对于提升大学生价值观教育的质量具有重要的启示和借鉴意义。
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