针对高职院校教师未能充分利用"互联网+"发展所带来便利,提出在教学方式的教育变革问题,介绍了软件人才培养中基于互联网环境下,学赛融合程序设计能力培养,课程教学资源、信息化教学模式,师资队伍建设,结果表明利用"互联网+"可以改进教育教学方式,提升高职人才培养质量。该模式对高职软件人才培养有较好的借鉴价值。