摘要

为提升新时代大学生心理危机应对的专业性和实效性,促进大学生的心理健康成长,在科学分析新时代大学生心理危机的群体表征的基础上,阐述大学生心理危机应对的困境,从心理育人理念、危机应对工作队伍、工作开展形式和长效机制建设等方面,探讨建立健全大学生心理危机应对的工作体系。