电气专业导论研讨课线上教学设计与实施

作者：张良力; 王斌; 陈赟; 陈华丽

来源：教育教学论坛, 2021, (25): 124-127.

• 电气专业导论
• 研讨课
• 线上教学
• 设计与实施

2020年,我国各级学校全面开启基于互联网与先进通信技术的远程教学(线上)模式。此举对我国教育教学方法改革影响深远,在一定程度上促成了"互联网+教育"新业态的形成。为了适应"互联网+"时代高校电气专业课程教学已发生的变化和未来发展趋势,采用线上教学模式设计了"电气专业导论"研讨课。实践发现,线上研讨课能激发学生对电气专业的认知兴趣,提升学生开展探究式学习和参与讨论的积极性;有利于教师把握学生对专业认知的深浅度,并根据实际情况及时调整教学内容或授课方式。课程实施可为后期相关课程开展线上教学提供参考。

• 单位
  武汉科技大学