高中物理学中有"图文语言"的专业术语,"图文语言"是高中物理解题中一种常用的表达方式,和语文中的看图写作是相似的,并且也有另一种叫"图文结合",主要是能够使物理抽象事物显得更为具现化,帮助学生解题更便捷,了解物理,提高物理成绩。而高中解题也是很有规范性的,高中考生如若不注意规范问题会丢失大量分值,因此作为物理重点的"图文语言"是本文的突破点。
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