“一带一路”背景下的跨文化交际能力培养实践

作者：蔡亚丽

来源：文教资料, 2020, (31): 182-184.

DOI：10.3969/j.issn.1004-8359.2020.31.074

• 一带一路
• 法语教学
• 跨文化交际

"一带一路"倡议的大力推进,海南自由贸易港建设的展开,对海南地区小语种专业学生的跨文化交际能力,提出了新的要求。本文以我国外语教学中的跨文化相关研究为理论基础,探讨海南省高校法语专业教学中的跨文化交际能力培养实践,指出存在的问题,并就解决方法提出建议。

• 单位
  海南外国语职业学院