随着在经济发展知识经济成为社会主流,把学生培养成全面高素质的社会接班人是每一个教育工作者努力的目标。体育作为素质教育的重要教学模块,相较于其他科目熟练应用信息技术来促进课堂效率,信息技术应用于体育教学还处于摸索阶段。本文通过对体育课堂的现状进行分析后,对使用信息技术进行体育教学的益处和策略进行了研究探讨。
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