从现代社会需求、就业竞争要求和学生重视情况等方面对高校开设形象设计通识课程的重要性进行了分析,着重从课程定位、课程内容、教学方法、考核方式等方面对课程教学模式进行探索性构建,并对课程改革与发展提出了几点创新性建议与措施。