随着新课改的进行,培养学生的核心素养已成为首要任务,要培养学生的学科核心素养,教科书是重要载体。化学教科书不仅是教学的基本素材,也是学生课堂知识输入的基本来源。选取新人教版必修教科书为研究对象,主要分析化学核心素养中科学态度和社会责任在必修一书中的具体体现。并且深入挖掘教科书素材,体会其中的思想和态度。
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