对于小学中段的学生来说,其正是处于基础教育阶段相对来说比较关键的时期,特别是在数学课堂上,教师更要注意锻炼学生的思维能力,向学生有效开展数学思想方面的教育。同时数学教师开展数学思想教学还可以增强学生解决问题的能力,也有助于提升学生发现数学规模的效率。所以下文将对小学中段数学教学中数学思想的渗透进行探索。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
