核心素养视角下高中生物学教学策略探析

作者：薛燕

来源：新智慧, 2021, (34): 7-9.

<正>本文主要研究核心素养的含义、生物学核心素养的意义、核心素养在高中生物学中的体现以及核心素养下高中生物学的教学策略,希望可以为高中生物学教学提供参考。一、核心素养的含义核心素养是指作为学生应该拥有的必备品格和关键能力,这些品格和能力能帮助学生适应终身发展和社会发展,并且有利于适应当前世界教育改革发展趋势,提高我国的教育竞争力。