运用类比思维进行知识的迁移与应用,不仅可以强化学生对数学知识的理解,而且还可以提升学生解题能力.因此,教师应充分认识类比思维,并将其融入到解题教学中,促进学生解题思维能力的提升.文章从数列、圆锥曲线、立体几何三个方面结合例题详细阐述如何利用类比思维,破解数学解题困境,解决不同类型的数学难题.