摘要

志愿服务是医学院校开展思想政治教育的有效载体,在树立学生正确的世界观、人生观和价值观,提升实践能力等方面发挥着重要作用。以福建医科大学口腔医学院为例,从认知情况、育人作用、社会环境和激励机制四方面分析志愿服务育人的成效,提出医学院校志愿服务育人模式的优化路径,进一步优化志愿服务育人功能,增强思想政治教育的时代感染力。