在小学英语教学中培养学生积极情感态度

作者：李楚君

来源：校园英语, 2021, (51): 135-136.

• 小学英语
• 积极情感态度
• 培养
• 途径探析

情感态度是影响学生学习和发展的主要因素,也是英语课程的五维目标之一。基于此,本文对小学英语教学中培养学生积极情感态度的途径进行深入分析,以期为广大教育工作者提供一些参考与借鉴。