<正>一、校长赠书赠言,激发学生写作欲望学生能够在报刊上发表习作,对于我而言是一件十分重要的事情。只要我们学生的习作发表了,我都会在第一时间找到该篇习作来阅读,然后及时赶到该生所在的班级,当着全班同学的面向这位学生表示衷心的祝贺,告诉大家发表习作不仅是他个人习作优秀的体现,也是我们学校的荣耀,并向该生赠送一本新书。书的扉页有我的赠言,"×××同学:你的习作《谢谢你,小朋友》太棒了!希望你多读书,多写作,努力成为一名小作家。"并签上我的名字
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