摘要

高校是我国的重要教育机构,是面向社会各界培育优质人才的主要院校,如何推行人性化教育活动,增强学生专业素养,成为高校需攻克教改难关之一,旨在挖掘学生就业创业潜能,响应教育改革号召,发挥高校育才优势。其中,高校学前教育专业作为面向幼教领域培育人才的专业,亦需加强人性化教育改革,从学生角度出发教书育人,使学生能在磨砺专业技能同时全面发展。