<正>一、适应新时代要求,提出"用户思维"新理念党的十九大对教育、人才培养提出了具体的要求。作为高等职业院校,肩负着培养具有文化素养的新时代高技能人才使命,这就要求我们必须建立新时代人才培养体系,设置科学的课程模块,深入开展课堂教学改革。根据这些要求,教改组通过校内外充分调研,从实际出发,提出了以"音乐表演引领、尊重
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