“翻转课堂”模式在初中英语教学中的应用

作者：成翅之

来源：中学生英语, 2022, (18): 105-106.

<正>“翻转课堂”又称“颠倒课堂”,是通过对课堂内外时间的重新编排,将教师的课堂主动权交予学生的一种教学改革。这种改革方式改善了传统单一的教学模式,帮助学生高效应用多媒体网络信息技术学习课堂知识,拓展了教师和学生的知识来源,同时教师还可以通过教学内容的提前创设,缩减教学内容板书的时间,有效提升了教学开展的效率和学生学习的质量。这是义务教育下新课标改革后英文教学有效性开展的重要措施,也是社会未来全球一体化的发展趋势。1.初中英文教学现状