为了科技梦想一路奔跑——记南京市金陵汇文学校邱泽宇的科技探求之路

作者：燕翼翔

来源：科学大众(中学生), 2022, (05): 42-43.

<正>南京市金陵汇文学校里，有这么一个有好奇心、喜爱搭建、热衷编程并将编程运用于机器人、无人机、网页制作的男孩，他就是初二（26）班的邱泽宇同学——为了实现科技梦一路奔跑的少年。初见成绩，激发学习热情当小学开设第一节机器人社团课时,邱泽宇就被深深地吸引了。机器人的每一个小零件对邱泽宇而言都充满了魅力,他可以“建其所想”。当小学开设了信息技术课程时,他发现电脑除了可以看动画片、打字,还可以编程来控制自己搭建的机器人。这让他在茫茫的知识海洋中发现了目标。于是,他努力学习WPS,学习Scratch和Python,并且在班级里担任信息技术老师小助手的职务。