摘要

通过问卷调查的方式了解高校大学生信息搜寻行为,分析了大学生的信息服务需求,提出了提升大学生信息素养对策,希望能解决大学生信息获取的盲目性和准确性低下等问题,为高校开展信息素质教育提供帮助。