商务英语函电课程考试模式改革探索?

作者：王淙; 王建娜

来源：中国教育技术装备, 2014, (21): 78-79.

• 过程性评价
• 考试模式
• 商务英语专业

为适应高职教育教学改革的需要,实现考试方式多元化、考试过程全程化的教学要求,传统的"重期末、轻平时"的课程考试形式亟待改革。商务英语函电课程是商务英语专业中提高写作能力的一门重要课程。针对此课程的授课特点,提出突出过程性评价的考试模式,实证研究其考核指标、评分标准以及此课程实证研究的教学启示。

• 单位
  西安翻译学院