伊犁河谷研学旅游产品开发路径

作者：李慧

来源：当代旅游, 2020, 18(31): 73-74.

• 伊犁河谷
• 研学旅游
• 开发路径

2016年,教育部等11部门明确提出将研学旅行纳入中小学教育教学计划。自此之后,学界对于面向中小学生的研学旅行研究数量迅速增加。"研学旅行"和"研学旅游"只有一字之差,从现有文献资料来看,学界倾向于将面向中小学生且以教育教学为主要目的的旅游活动称之为研学旅行,将面向大众旅游者且具有教育意义的旅游活动称之为研学旅游,任何的旅游活动都具有一定程度的教育意义,重要的是在产品开发的过程中,突出资源的教育价值。本文在不区分旅游产品面向对象的基础上,充分利用伊犁河谷的自然、人文资源及文化设施,并结合当地经济社会发展情况,提出研学旅游产品开发路径。最后,以此开发路径为基础,尝试开发伊犁河谷研学旅游产品。

• 单位
  伊犁师范大学